Tanárregény a tanári lét dilemmáiról
Kiss Judit Ágnes legújabb regénye, a Csókolom, tanárnő egy középiskolai magyartanárnő életútját állítja a középpontba. A könyv főhőse, Tóth Izabella húszas éveitől ötvenes éveiig kíséri végig a tanári pályán, miközben az olvasó szembesül az oktatás és a tanári hivatás mindennapi valóságával. A regény fülszövege szerint a mű valódi tanárregény, amely iskolaváltásokon, oktatásirányítási reformokon és egy gyorsan változó világon keresztül mutatja be a pályát.
A szerző maga is hosszú éveken át tanított, legújabb regényében pedig pályán szerzett tapasztalatait dolgozza fel. A főhős alakjában saját élményeit és tapasztalatait gyúrja egybe, a fiktív és valós elemeket elegyítve, de a mű nem tekinthető teljesen önéletrajzinak.
Egyetlen alárendelés
A regény Izabella nézőpontjából közel harminc év történetét bontakoztatja ki: az első lapokon még az államvizsga előtt álló, részmunkaidőben dolgozó, lelkes tanár jelenik meg, az utolsókon pedig egy kiégett, magányos, öregedő nő, aki nem biztos abban, jó döntést hozott-e, amikor egész életét a tanári hivatásnak szentelte. Izabella életét végig a tanítás alá rendeli, és erre maga is reflektál, amikor egy nyelvtani szerkezetben a saját életére ismer. A regény szerint a tanítás nem egyszerűen a főhős munkája, hanem a teljes identitását jelenti.
A könyv azt is megmutatja, milyen könnyű ebben a hivatásban elfogyni és kiégni, miközben a rendszerben alig találni olyan kapaszkodót, amely segítene megelőzni vagy kezelni ezt a folyamatot. A történet során az óraszámok emelkednek, a gyerekek egyre kevesebbet olvasnak, a diákok figyelmét egyre nehezebb lekötni, a digitális robbanással pedig az oktatás láthatóan nem igazán tud mit kezdeni. A szülők önérvényesítése erősödik, a vezetőség pedig sok helyen csak a látszat fenntartásában érdekelt.
Vita a tanár-diák kapcsolatról
A regény kapcsán népszerű könyves fórumon vita bontakozott ki arról, hogy Izabella pályája első éveiben beleszeret egy tanítványába, és kapcsolatot is kezd vele. Voltak, akik nehezményezték, hogy a mű egy erkölcsileg kifogásolható tanárt szerethetőnek, szimpatikusnak állít be. A könyvismertetés álláspontja szerint nem erről van szó: Izabella sokdimenziós hős, sok hibával, kétséggel és rossz döntéssel, de nem példakép. Egy regényhős nem feltétlenül azért születik, hogy példát mutasson, sokkal inkább azért, hogy dilemmákat vessen fel, akár erkölcsileg kétes figurákon keresztül is.
A hivatás terhei és örömei
A regény legfontosabb erénye, hogy hitelesen teremti meg tanár hősét, és pontosan érzékelteti a hivatás legnagyobb dilemmáit és leghétköznapibb dolgait is. Megmutatja, mit jelent elrejteni a legerősebb érzelmeket a tanórán, robotpilóta-üzemmódban tanítani, vagy éppen a rohanó szünetekben a mosdóba sem jutni el időben. Szól arról is, milyen megismerni, megszeretni, majd évről évre elengedni az osztályokat, valamint mekkora öröm és egyszerre mekkora teher a figyelem, amiben egy tanár egész nap létezik.
Izabella történetében nagy vonalakban az is látszik, mi minden történt a rendszerváltás éveitől a közelmúltig az oktatásban. A regény utolsó harmadában jelenik meg az oktatás és a közélet kapcsolata, az életpályamodell bevezetése, a Covid idején magukra hagyott tanárok, majd a sztrájkjoguktól megfosztott pedagógusok, a tiltakozások és a polgári engedetlenség időszaka. A könyv azt is érzékelteti, hogyan vélekedik a tanárokról a társadalom egy része.
Döntés a pálya folytatásáról
A regény végére Izabella olyan helyzetbe kerül, amelyben döntenie kell: folytatja-e a tanítást, vagy megpróbál új életet kezdeni. A Csókolom, tanárnő egy tanár pályájának története, és annak a kérdésnek a felvetése is, meddig lehet kitartani valami mellett, amit egyszer hivatásunknak választottunk. Arról is szól, mi marad az emberből, ha teljesen a hivatásának szenteli magát. A regény által felvetett dilemma nem kizárólag a tanároké: bármely olyan hivatásé lehet, amely képes maga alá rendelni az ember egész életét, és lassanként kiszorítani belőle mindazt, ami nem a munkáról szól.
Kiss Judit Ágnesnek több verseskötete és regénye jelent meg, gyerekkönyvei közül a Babaróka-sorozat egyes köteteit többször is az év gyerekkönyvének választották. A Csókolom, tanárnő a Pesti Kalligram Kft. gondozásában jelent meg, 4990 forintos áron.
